Langage & réel dans “Truth or dare” (CPES2 2018)

En décembre 2018, Victor Baucher et Albert Constant-Piot, étudiants en CPES2 à l’université PSL, ont créé cet essai vidéo consacré à l’analyse philosophique d’extraits du film “Truth or dare”, sur la place du langage dans le réel. Continuer la lecture

Langage & émotion dans “Les Enfants du paradis” (CPES2 2018)

En décembre 2018, Marie Bronner & Jeanne Degortes, étudiantes en CPES2 à l’université PSL, ont créé cet essai vidéo consacré à l’analyse philosophique du film “Les enfants du paradis” de Marcel Carné, sur langage & émotion. Continuer la lecture

Esprit & nature dans “Antichrist” (CPES2 2018)

En décembre 2018, Lou Fritel et Anna-Sophia Vogelsang, étudiantes en CPES2 à l’université PSL, ont créé cet essai vidéo consacré à l’analyse philosophique du film “Antichrist” de Lars von Trier, sur l’esprit et la nature. Continuer la lecture

Pouvoir & technique dans “Le Roi et l’Oiseau” (CPES2 2018)

En décembre 2018, Ombeline Defrance et Annouck Saussier, étudiantes en CPES2 à l’université PSL, ont créé cet essai vidéo consacré à l’analyse philosophique du film d’animation “Le roi et l’oiseau” de Paul Grimault, sur pouvoir & technique. Continuer la lecture

Bonheur & solitude dans “Requiem for a dream” (CPES2 2018)

En décembre 2018, Elena Nowacki et Romain Pinteaux, étudiants en CPES2 à l’université PSL, ont créé cet essai vidéo consacré à l’analyse philosophique du film “Requiem for a dream”, sur le bonheur et la solitude. Continuer la lecture

Bioéthique & transgenèse dans “La piel que habito” (CPES2 2018)

En décembre 2018, Elise Adjerad, étudiante en CPES2 à l’université PSL, a créé cet essai vidéo consacré à l’analyse philosophique du film “La piel que habito” d’Almodovar, sur la transgenèse et la bioéthique. Continuer la lecture