Psychanalysons les contes de fées ! (TL, 2014)

En s’inspirant de la démarche de Bruno Bettelheim (Psychanalyse des contes de fées, 1976), la classe de TL du lycée René Cassin d’Arpajon propose ici en 2014 sa lecture psychanalytique de 4 contes des frères Grimm :

Vue d’ensemble (dossier partagé permettant d’accéder à chaque fichier individuellement)

Sommaire

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– La jeune fille sans mains

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– L’eau de vie

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L’ondine de l’étang

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– La mariée blanche et la mariée noire

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Ce travail ne prétend pas être définitif ; n’hésitez pas à commenter !

Peut-on juger objectivement la valeur d’une culture ?

1) Quel problème cette photographie met-elle en scène ?

Coco Fusco, “couple dans une cage”, Madrid, 1993

2) Le film Vénus Noire (2010) met en scène l’histoire vraie de Saartjie Baartman, surnommée “la Vénus hottentote”

a) le début du film nous montre son exhibition devant le peuple londonien :

b) le milieu du film nous montre comment les scientifiques de l’époque cherchaient chez les “nègres” les justifications de théories racialistes balbutiantes :

3) La bande dessinée Tintin au Congo, sous le prétexte d’importer le goût du travail en Afrique, ne met-elle pas en scène le même ethnocentrisme ?

Tintin au Congo (1931)

4) Le film de Jean Rouch Petit à petit (1971) illustre quant à lui une sorte d’ethnocentrisme inversé, où le Nigérian Damouré étudie la population parisienne selon ses propres critères culturels :

https://youtu.be/MWT9k5g4TjM?t=18m48s

(Merci à B. Sueur pour plusieurs de ces propositions pédagogiques)

Court-métrage philosophique : “Le théâtre de la pensée”

Ce court-métrage, conçu, écrit et réalisé par plusieurs élèves de Terminale L du lycée René Cassin d’Arpajon (91), a remporté le 1er prix “Zarathoustra lycées” au festival international du film philosophique Eidolon qui s’est tenu du 18 au 20 avril 2014.

“Le théâtre de la pensée”

Avec Barbara Franzinetti & Noéline Nallet, et la participation amicale de Boudjemaa Zennouche.

Avec les voix de Caroline Gourvès & Ninon Idlas.

Musiques originales composées et jouées par Laurène Lavigne.

Ecrit et réalisé par Louise Esnault, Barbara Franzinetti, Caroline Gourvès, Ninon Idlas, Louise Ledour, Noéline Nallet.

Encadrement pédagogique : Guillaume Lequien
Lycée René Cassin, Arpajon, avril 2014

Remise du prix Zarathoustra Lycées

Lors de la clôture du Festival Eidolon 2014 du film philosophique, le prix Zarathoustra Lycées a été décerné à ce court-métrage ; dans cet extrait de la remise du prix, le professeur encadrant tente de présenter la démarche des élèves, et un membre du jury explique les raisons qui l’ont amené à sélectionner ce court-métrage parmi les 80 proposés.

Les échanges profitent-ils également à tous ?

Pour illustrer la motivation et les effets sociaux des échanges, ce court-métrage L’île aux fleurs, réalisé en 1989 par Jorge Furtado :

https://youtu.be/cVDxctavOEo

-> Quels sont les différents types d’échange possibles ? Sont-ils tous aussi profitables les uns que les autres ?

-> Quels effets sociaux les échanges créent-ils ? Ceux qui échangent en ont-ils également conscience ?

Faut-il être cultivé pour être humain ?

François TRUFFAUT, L’enfant sauvage (1969)