Conseils de lecture en philosophie postbac

Voici une sélection subjective de lectures pour l’étudiant qui souhaite prolonger la philosophie après le Bac.

Encyclopédies en ligne

  • La Stanford Encyclopedia of Philosophy [en anglais] est une encyclopédie de référence qui fait le point sur la plupart des problèmes qui se posent en philosophie contemporaine.
  • L’encyclopédie philosophique tente d’en proposer un équivalent en français. Chaque article consacré à un thème est suivi d’un guide de lecture.

Epistémologie & philosophie de la connaissance

Philosophie de la connaissance

  • Julien Dutant, Qu’est-ce que la connaissance ?, Vrin 2010, collection “Chemins philosophiques”, ISBN 978-2711622856.[Courte et bonne introduction aux problèmes contemporains sur la connaissance].
  • Pour aller plus loin : Textes-clés de la philosophique de la connaissance : croyance, connaissance, justification dirigé par Pascal Engel & Julien Dutant, Vrin 2005, ISBN978-2711616664.[Choix de textes du XXe siècle qui développent les principales grandes théories analytiques de la connaissance].
  • Pour aller encore plus loin, Pascal Engel, Va savoir ! de la connaissance en général, Hermann 2007, ISBN 978-2705666095. [Présentation systématique des problèmes et principales théories analytiques de la connaissance].
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La technique & le travail

La technique

Le travail

Fiche-support du cours :

Pour approfondir, extrait du manuel Passerelles édité par Hachette (2013) :

L’art

Art & technique

Platon : L’artiste contrôle-t-il son inspiration ?

Nietzsche : L’artiste crée-t-il sans travailler ?

Alain : La technique suffit-elle pour être artiste ? 

Vidéo : Picasso sait-il ce qu’il fait ?

L’artiste & le génie

Kant : Tout artiste est-il un génie ?

Nietzsche : Le génie est-il un artiste comme les autres ?

Vidéo : Faut-il imiter pour créer ?

Valeur & fonction de l’art

Freud : L’artiste exprime-t-il ses pulsions personnelles ?

Bergson : Pouvons-nous connaître la nature telle qu’elle est ?

Bergson : Le langage nous permet-il de mieux percevoir le réel ?

Travaux faits en classe :

Créer ?

Rencontre avec la romancière M. Fazi

Lecture suivie : Rousseau, Du Contrat social (1762), I

Introduction :

Texte en lecture suivie : ROUSSEAU, Du Contrat social (1762), livre I

Liste des extraits expliqués :

  1. La famille (livre I, chap.2, §§ 1-3, « La plus ancienne de toutes les sociétés et la seule naturelle … que le chef n’a pas pour ses peuples. »)
  2. Le droit du plus fort (livre I, chap.3, §§ 1-4, « Le plus fort n’est jamais assez fort … Ainsi ma question primitive revient toujours. »)
  3. L’esclavage (livre I, chap.4, §§ 4-6, « Dire qu’un homme se donne gratuitement … de moi contre moi-même est un mot qui n’a aucun sens ? »)
  4. Le fondement de la société (livre I, chap.5, §§ 1-3 « Quand j’accorderais tout ce que j’ai réfuté … et suppose au moins une fois l’unanimité..  »)
  5. Le pacte social (livre I, chap.6, §§ 4-9, « Cette difficulté ramenée à mon sujet peut s’énoncer… chaque membre comme partie indivisible du tout.  »)
  6. La confiance entre souverain et citoyens (livre I, chap.7, §§ 5-8, « Or le souverain n’étant formé que des particuliers … et sujets aux plus énormes abus. »
  7. L’homme à l’état civil (livre I, chap.8, §§ 1-3, « Ce passage de l’état de nature à l’état civil … l’obéissance à la loi qu’on s’est prescrite est liberté.  »)
  8. Le droit de propriété (livre I, chap.9, §§ 2-4, « Le droit de premier occupant … ce qui était auparavant possédé par les autres princes.  »)

 

 

Lecture suivie : Rousseau, Du Contrat social (1762), I-II

Introduction :

Texte en lecture suivie : ROUSSEAU, Du Contrat social (1762), livre I-II

Liste des extraits expliqués :

  1. La famille (livre I, chap.2, §§ 1-3, « La plus ancienne de toutes les sociétés et la seule naturelle … que le chef n’a pas pour ses peuples. »)
  2. Le droit du plus fort (livre I, chap.3, §§ 1-4, « Le plus fort n’est jamais assez fort … Ainsi ma question primitive revient toujours. »)
  3. L’esclavage (livre I, chap.4, §§ 4-6, « Dire qu’un homme se donne gratuitement … de moi contre moi-même est un mot qui n’a aucun sens ? »)
  4. Le fondement de la société (livre I, chap.5, §§ 1-3 « Quand j’accorderais tout ce que j’ai réfuté … et suppose au moins une fois l’unanimité..  »)
  5. Le pacte social (livre I, chap.6, §§ 4-9, « Cette difficulté ramenée à mon sujet peut s’énoncer… chaque membre comme partie indivisible du tout.  »)
  6. L’homme à l’état civil (livre I, chap.8, §§ 1-3, « Ce passage de l’état de nature à l’état civil … l’obéissance à la loi qu’on s’est prescrite est liberté.  »)
  7. Le droit de propriété (livre I, chap.9, §§ 2-4, « Le droit de premier occupant … ce qui était auparavant possédé par les autres princes.  »)
  8. La représentation du peuple (livre II, 1, §§ 1-3, « La première et la plus importante conséquence…et dès lors le corps politique est détruit. »)
  9. La volonté générale (livre II, 3, §§ 1-3, « Il s’ensuit de ce qui précède … et l’avis qui l’emporte n’est qu’un avis particulier. »)
  10. La peine de mort (livre II, 5, §§ 1-5, « On demande comment les particuliers… conférer sans pouvoir l’exercer lui-même. »)

En février 2017, les élèves de TL du lycée René Cassin ont enregistré une émission webradio proposant une lecture suivie de cette oeuvre à travers l’explication de 10 extraits.

La conscience

Conscience & identité personnelle

Conscience & connaissance de soi

Conscience & existence

 

Fiche-support du cours :

La connaissance

L’ignorance

La culture

L’individu en groupe